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1er jour : Les stades du développement de l’enfant
Accueil et présentation des participantes.
Présentation de la formation.
Les étapes du développement de l’enfant et du préadolescent :
Le développement psychologique, intellectuel et affectif selon les âges.
Le rôle et les missions de la garde d’enfants.
Communication et relation avec les parents (culture et habitudes de vie de la famille)
2ème jour : L’ hygiène de vie
L’hygiène de vie de l’enfant et du préadolescent
- le sommeil
- l’hygiène vestimentaire
- les sorties
- l’hygiène bucco-dentaire
- Alimentation et hygiène alimentaire
Hygiène personnelle et professionnelle de la garde d’enfant
3ème jour : La responsabilité
Surveillance et vigilance dans la vie quotidienne:
- L’enfant en bonne santé
- L’enfant malade
Les responsabilités de la garde d’enfant : La législation
La prévention de la maltraitance.
4ème jour : Les accidents domestiques
Connaissance des dangers de la maison
Les risques selon l’âge des enfants
Les méthodes préventives
5ème jour : Les premiers secours. En collaboration avec l’association des Samaritains.
L’organisation générale sur la situation d’urgence
Alarme. La conduite à tenir en fonction des accidents
Les mesures immédiates pour sauver la vie
Les mesures complémentaires (les chutes, les petites plaies…)
6ème jour : L’importance du jeu dans le développement de l’enfant.
En collaboration avec la ludothèque des Eaux-Vives.
Qu’est-ce qu’une ludothèque ? Visite.
Les jeux et les jouets selon l’âge
La richesse du jeu dans le développement de l’enfant
Règles du jeu, règles de vie.
Travaux pratiques et analyse de jeux
Les autres activités : le dessin, le bricolage, la lecture, la musique, etc.
7ème jour : L’entretien de la chambre de l’enfant
L’entretien de la chambre de l’enfant
L’hygiène de la chambre de l’enfant
Préparation d’un programme de nettoyage.
Nettoyage journalier et nettoyage à fond
Le nettoyage des jouets
Fen-Shui d’une chambre d’enfant
8ème jour : L’entretien du linge des enfants
Pourquoi repasser le linge des enfants ?
Le linge des enfants, son entretien et son hygiène
Connaître les symboles sur les étiquettes situées sur chaque article.
Le lavage à la main, conseils techniques.
Exercices pratiques.
9ème jour : Savoir cuisiner pour les enfants
L’alimentation
Proposition de menus équilibrés
Quelques recettes simples
Présentations attractives.
10ème jour : Evaluations
Tests d’évaluation
Entretiens individuels.
Remise du support de cours.
Remise des certificats
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